ETIS se suma a la Red de Organizaciones por el Derecho a la Educación

ETIS se ha sumado como Organización Referente  en la Provincia de Buenos Aires de esta Red de Organzaciones por el Derecho al a Educación.

Desde esta red queremos discutir y realizar acciones que le permitan a todos los chicos y chicas de nuestro país acceder, permanecer y terminar la escuela. También vamos a recuperar experiencias, saberes y conocimientos que las organizaciones sociales y las escuelas poseen.

Pretendemos igualmente informar a los jóvenes de cada barrio sobre el derecho a la asignación universal por hijo y las posibilidades de acceso a las diferentes ofertas del sistema educativo. A partir de esta información se establecen estrategias de seguimiento con organizaciones barriales (apoyo escolar, talleres de formación para el trabajo, deporte, recreación, cultura) para acompañar a los jóvenes en su trayectoria educativa.

Trabajando en nuestras comunidades con nuestras escuelas, con otras organizaciones, con las familias y con los mismos chicos, estamos convencidos que podemos lograr que todas y todos puedan acceder, permanecer y aprender dentro de la escuela.

Se trata de que construir juntos una sociedad donde el acceso a la educación esté promovido y garantizado por el Estado con la participación de organizaciones y actores sociales.

El Ministerio de Educación de la Nación convoca y coordina la red, junto a tres Organizaciones Nacionales: CÁRITAS, FOC y SES.

Un conjunto de 70 organizaciones son referentes en las distintas provincias de nuestro país. ETIS es referente en la Provincia de Buenos Aires.

Como entidad referente, ETIS coordina actividades con organizaciones locales (comedores, bibliotecas, clubes) y territoriales. La Red pretende alcanzar al menos 1.000 instituciones!

Es por ello que ETIS:

* Identifica Organizaciones Comunitarias (comedores, bibliotecas, clubes) que colaborarán en el ámbito provincial, construyendo una "mini" red.

* Recibe la información de estas organizaciones y enviamos informes a las Organizaciones Nacionales y al Ministerio de Educación

* Presenta una nómina de jóvenes matriculados por las organizaciones comunitarias a partir del trabajo conjunto.

* Realiza el seguimiento de situaciones particulares.

Las Organizaciones Locales, que integran la red:

* Convocan y acompañan a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en su proceso de reingreso escolar.

* Identifican la disponibilidad de vacantes en establecimientos educativos en todos los niveles y modalidades educativas.

* Difunden en la comunidad local la importancia del acceso a la educación de niños, adolescentes, jóvenes y adultos.

* Informan a la comunidad de los Programas nacionales y provinciales existentes y, en este caso en particular, la inscripción para el otorgamiento de la Asignación Universal por Hijo.

* Participan de reuniones provinciales de intercambio de experiencias y seguimiento y evaluación del trabajo territorial.

* Informan periódicamente de las actividades, procesos y resultados alcanzados en el trabajo.

* Acompañan y capacitan a promotores para la inclusión educativa que como miembros de la organización, tendrán la tarea directa de trabajar con un máximo de veinticinco (25) jóvenes reincorporados o a reincorporar a la escuela.

María Clara Fernández Melián es la Responsable en ETIS de este proyecto. Pueden comunicarse con ella al correo mariafernandezm@yahoo.com.

Más información de la Red la encontrarán en: http://www.estudiarestuderecho.org/

 "Educación con Todos", la nueva revista de APDENA, Organización Referente en Entre Ríos.

Encuentro de presentación de la Revista "Educación con todos"

http://www.educacioncontodos.com.ar/

Censo Nacional 2010

Ante la evidentes intenciones de algunos sectores y grupos de poner "palos en la rueda" a la realización del Censo Nacional 2010, desde ETIS queremos animar a todos a participar activamente del Censo, ya sea como censistas o simplemente, recibiendo al censista y respondiendo a las preguntas que se formulen. Se trata de un momento en el que el país se saca una "gran foto" para ver en qué situación estamos y poder planificar mejor las acciones. Por eso, en esta "foto" debemos estar todos, más allá de las diferencias que tengamos.

ETIS ha sumado 42 censistas en los barrios en donde trabajamos. Es nuestra manera de contribuir a la realización del Censo, aportando un granito de arena en garantizar que las poblaciones más pobres estén adecuadamente registrados en el Censo.

Un excelente video de formación a los censistas pueden verlo en: http://www.youtube.com/watch?v=ZceJ3Ro3JnI

Más información sobre el Censo en: http://www.censo2010.indec.gov.ar/

ETIS Tucumán en Facebook

ETIS Tucumán ya está en Facebook! Felicitamos al equipo que con mucho compromiso viene instalando a ETIS en la provincia.

Ya son muchas las acciones y proyectos que quieren compartir con todos nosotros. Los invitamos a contactarse.

E-mail: etistucuman@gmail.com
Dirección postal:
9 de julio 200 - Altos

(4109) Banda del Río Salí
Provincia de Tucumán

ETIS Tucumán tiene como misión el Abordaje Integral de Problemáticas Sociales, mediante el diseño, desarrollo e implementación de programas socioeducativos, de promoción de la salud, y de asistencia a problemáticas psicosociales tales como violencia y adicciones. Con una visión holística que aporte al cambio social en nuestro país.

Es organización promotora en la provincia de la CADE (Campaña Argentina por el Derecho a la Educación).

Ubicación de ETIS Tucumán, en Banda del Río Salí, Tucumán

ETIS Tucumán: Juntos y Organizados

El equipo de ETIS Tucumán participó el 13 y 14 de Octubre del Encuentro "Juntos y Organizados" promovido por un grupo de organizaciones con el objetivo de generar sinergias para construir juntos una sociedad más solidaria, justa e inclusiva.

Talleres para padres en Mendoza

En la sede de ETIS-Mendoza se realizó un taller para padres, a cargo de las Psicólogas Natalia Parlanti y María Alejandra del Campo, donde se abordaron, entre otros, los siguientes temas:

• ¿Qué son los límites? 
• Métodos para establecer eficazmente los límites
• ¿Cómo lograr una disciplina saludable? 
• ¿Qué debe y qué no debe tener una disciplina saludable?

El próximo encuentro es el 16/10/2010.

Más información en: alejandradelca@yahoo.com.ar

ETIS en la Asamblea Anual de la RIA

En Buenos Aires se realizó, el 10 de Octubre, la Asamblea Ordinaria de la RIA (Red Iberoamericana de Animación Sociocultural).

Se realizó un balance de las acciones realizadas tanto por la RIA Internacional como por cada uno de los nodos presentes en la Asamblea.

ETIS, como miembro pleno, acompañó las resoluciones de:

1. Realizar el próximo Congreso de ASC 2012 en Pernambuco, Brasil.
2. Realizar un encuentro Inter-Nodos en Lima, Perú, el Septiembre/Octubre de 2011
3. Elección de la nueva Comisión Directiva, presidida por el Dr. Víctor Ventosa. Leandro Rabuffetti fue designado Vocal, en representación del Nodo de Argentina.

Asamblea de la RIA, en uno de los momentos de votación.

En relación a las propuestas de avanzar en un protocolo de acreditación de la ASC en Iberoamérica, propuismos repensar el rol de la RIA en función de poder acompañar las experiencias existentes de ASC, en vistas a su fortalecimiento y desarrollo en la región.

Quedamos en seguir la comunicación por medios electrónicos (correo electrónico, foros virtuales) y generar un encuentro presencial entre los nodos de Uruguay y Argentina a la brevedad.

Los participantes de la Asamblea de la RIA 2010

Curso para investigadores

Curso de técnicas cualitativas de investigación

A cargo de las profesoras: Lic. Marcela Bottinelli y Mariela Nabergoi (UNSAM)

Destinatarios:  Profesores de la Carrera de Psicopedagogía de la UNSAM / Equipos de investigadores vinculados con el CIPA y/o ETIS

Fechas:  Martes 19 y 26 de octubre y 2 y 16 de noviembre de 14 a 17 hs.

Lugar: Universidad Nacional de San Martín (UNSAM). Campus Miguelete (Aula 5). Martín de Irigoyen 3100, San Martín.

Curso no arancelado - Vacantes limitadas

Requiere inscripción previa. Hasta el 15 de octubre. Inscribirse a cipa@unsam.edu.ar

IIIº Congreso de Animación Sociocultural

ETIS, como integrante de la RIA, organizó este importante Congreso, en el que estuvieron participando expositores con reconocimiento internacional. Conferencias, Mesas de Debate, Relatos de Experiencias, Muestra de Afiches... y fiesta en la calle! Un espacio para la reflexión y profundización de las prácticas de ASC en la región.

 Foto de la Mesa de apertura: Maximiliano Estigarribia (ETIS), Pablo Waichman (Nodo RIA Argentina), Víctor Ventosa (RIA España) y Ezequiel Ander Egg.

 En el auditorio de YMCA. Más de 350 asistentes al Congreso.

La conferencia con Ezequiel Ander Egg, maestro de la ASC, en el momento que le entregamos su carnet de Socio Honorario de la RIA Argentina.

Mesa de Debate de lujo! En la foto: Cecilia Marino (RIA Argentina), Claudia Lomagno (IICE-UBA), Pablo Waichmann, Sandra Llosa (UBA) y Amanda Toubes (UBA).

María Teresa Sirvent, en una de las exposiciones más brillantes del Congreso.

Mesa de Debate: Juventud y Participación, coordinada por ETIS.

Cierre del Congreso: Maximiliano Estigarribia (ETIS), Víctor Ventosa (RIA), Pablo Waichmann (RIA Argentina) y Jorge Cajaraville (ISTLyR)

 
 
Más imágenes en: http://picasaweb.google.com/ria.arg/3CongresoIberoamericanoDeAnimacionSociocultural?authkey=Gv1sRgCLbQo7by8IDKVw&feat=email#

Las memorias del evento en:

Ponencias

TALLER DE SEGUIMIENTO Y MONITOREO DEL PROYECTO UE 2010

El 7 de octubre de 2010 se realizó en la Sala de Reuniones de Save the Children (Av. Callao 868, 2 “A”, Buenos Aires) el Taller de Seguimiento y Monitoreo del Proyecto financiado por la Unión Europea.

Por ETIS participaron Mariana Pérez Segovia (Asistente de proyecto) y Maximiliano Estigarribia (Director). Además estuvieron representantes de Save The Children, El Amanecer y crecer Juntos, las organizaciones socias de este proyecto.

Realizamos un balance de estrategias y resultados alcanzados en las líneas de Educación, Inserción Laboral, Salud Sexual y Reproductiva, Participación Infantil e Incidencia y construcción de agenda

Revisamos el plan de trabajo del proyecto a partir de los indicadores y productos generados, acordamos las próximas acciones de incidencia articuladas y se hicieron una serie de recomendaciones administrativas.

Finalmente, se trabajaron elementos del programa de participación infantil.

Charla abierta: "Villas miseria: ¿desastre inevitable o problema social a resolver?"

ETIS estuvo presente el 05 de Octubre en esta charla, desarrollada en la Universidad Di Tella, en la que pusimos énfasis en la urgencia y necesidad de integración social en la Argentina para superar los graves problemas sociales pendientes.

TUCUMAN: ENCUENTRO DE OSC EN EL MARCO DEL DEBATE POR LA LEY DE EDUCACIÓN

En el marco del encuentro de Red de Asociaciones Civiles fueron puestos en común una serie de proyectos y experiencias en pos de la educación, los cuales están dirigidos a introducir un cambio en lo propuesto por la Educación formal que consiste en generar y promover mentes criticas capaces de cuestionar su realidad y modificarla a través de sus propios medios y según sus necesidades, para llevar a cabo desde estos espacios un cambio social.


Entre los exponentes encontramos a COBA con el Proyecto: “Bachillerato para Adultos” dirigido a sectores periféricos con población de escasos recursos. El principio sobre el que se asienta es el de Educación Popular para promover o producir una conciencia liberadora, construir sujetos políticos, críticos y activos. Constituyen un trabajo social con prácticas que tiene que ver con la población en riesgo (pobreza educativa).

Conciben a la escuela como una organización social que trasciende el espacio y se funda en lo barrial y social, considerando el sistema para adultos como una ultima instancia de reinserción en el sistema educativo.

Presentan el concepto de “curricula social” al que definen como la incorporación en esta, desde el tejido social, de las necesidades del barrio lo que implica que sea la escuela quien sale al encuentro de la sociedad incentivando las posibilidades que el estado no brinda. Por lo tanto la escuela seria un lugar de contención y no de exclusión de las familias.

Por otro lado, tuvo su lugar la exposición de Música Esperanza quienes a partir de la educación no formal o informal toma sectores donde la educación formal no llega (sectores vulnerables). Ante la crisis se propone, a través de la música, generar estrategias de inclusión social.

Por último la agrupación ANDHES presento su trabajo a través de la “Línea Estratégica de Participación y Educación”. Su misión consiste en contribuir al cambio social desde los Derechos Humanos. Su herramienta es la Educación en DDHH con el objetivo de darlos a conocer, de tal modo que estos sean accesibles a la comunidad excluida y que las practicas educativas sean democráticas, es decir, generar debates y la apropiación de espacios para formar actores y agentes sociales. Constituye una metodología educativa en la que los DDHH son el marco desde el cual leer, analizar y actuar esa realidad.

Para alcanzar su objetivo proponen formas alternativas de enseñar y aprender a través del trabajo colectivo.

Luego de la exposición de los/as disertantes, quedó el espacio abierto a preguntas y aportes.

Estuvieron invitadas al encuentro las autoridades gubernamentales, sin embargo, las mismas no acompañaron la jornada. Este punto quedó esclarecido por los organizadores, quienes instaron a la necesidad de que las autoridades reconozcan la participación de las OSC en el debate por la Ley de Educación Provincial en base a las experiencias que detentamos en el ámbito educativo.

Para finalizar, se acordó continuar con el proceso organizativo de la red, además de apoyar y acompañar otros procesos que puedan apuntalarse en otras localidades de la provincia de Tucumán.

Psic. María Valeria Contreras

Psic. Cynthia Garnica

Psic. Daniela López

ETIS Tucumán

Rechazo al proyecto de Ley de Servicio Cívico Voluntario

Declaración de Organizaciones Sociales

comprometidas con la Educación

con motivo de la media sanción de la

Ley de Servicio Cívico Voluntario

aprobada por la Cámara de Senadores de la Nación.

La Cámara de Senadores de la Nación acaba de aprobar la media sanción del Dictamen de Ley del llamado “Servicio Cívico Voluntario” marcando un retroceso en el sistema de protección de derechos vigente en nuestro país.

Desde la Campaña Argentina por el Derecho a la Educación queremos expresar nuestro total rechazo a esta iniciativa y nuestro pedido a la Cámara de Diputados que desapruebe este dictamen que resulta impresentable, tanto desde lo técnico como desde el sentido común.

Imaginar que los “jóvenes en situación de riesgo” pueden ser educados en los cuarteles a través de “personal idóneo de las Fuerzas Armadas” es, lo menos, un disparate, y lo más, un desconocimiento irresponsable y vergonzante de nuestro pasado reciente, transformándose en una afrenta para la memoria y el difícil proceso de reconstrucción de la institucionalidad como Nación.

Por otra parte, las Políticas Públicas que hoy se expresan en la obligatoriedad de la Educación Secundaria y su necesaria y urgente transformación, llevadas adelante por el Ministerio de Educación de la Nación y de las Provincias, la Asignación Universal por Hijo, y el programa “Jóvenes con Más y Mejor Empleo” del Ministerio de Trabajo de la Nación, son el camino indicado para dar respuesta a las necesidades de los y las adolescentes y jóvenes para garantizar su Derecho a la Educación. Ratificamos nuestra convicción de que es a través de dichas instituciones desde la que se deben buscar respuestas para educar y garantizar los derechos de los jóvenes y no desde las Fuerzas Armadas que tienen otros objetivos que les marca la Nación a través de la Constitución y de las Leyes.

La aprobación de este dictamen, sin haber mediado consultas, audiencias públicas, discusión suficiente, es una muestra de autoritarismo que no puede ser aceptado por la ciudadanía bajo ninguna circunstancia.

Solicitamos a los representantes del pueblo de la Cámara de Diputados de la Nación, cualquiera sea su signo partidario, que no den consentimiento a un proyecto de esta naturaleza que está condenado al fracaso, desde antes de su aprobación.

Buenos Aires, 30 de setiembre de 2010.

ETIS forma parte del Comité Ejecutivo Nacional de la CADE (Campaña Argentina por el Derecho a la Educación)

ETIS firma Acta de Compromiso con el Ministerio de Desarrollo Social de la Provincia de Buenos Aires

ETIS participó del Acto de Firma del Acta de Compromiso referida a los Convenios que el Ministero de desarrollo Social mantendrá con Organizaciones Sociales durante el período 2011/2012.

Se realizó el 28 de sepitembre, en el Salón Dorado de la Gobernación, en La Plata, con la participación de Ministro de Desarrollo Social y el Gobernador de la Provincia de Buenos Aires.

Este Acta de Compromiso fortalece la unión estratégica de ETIS con el Estado provincial para hacer cumplir la Ley de Promoción y Protección de derechos adecuando las prácticas al nuevo paradigma.

Taller de Fortalecimiento de los programas de Infancia en la Provincia de Buenos Aires

El 22 de Septiembre, ETIS participó de los talleres de diseño del Plan Estratégico de Fortalecimiento del Programa Unidades de Desarrollo Infantil (Ministerio de Desarrollo Social de la Provincia de Buenos Aires) que se desarrollaron en la Ciudad de La Plata.

Desde hacía muchos años que el Ministerio no convocaba a participar a las organizaciones en el diseño de las políticas de infancia y adolescencia. Estamos muy conformes con el proceso de diálogo y construcción conjunta que se viene dando entre el Estado provincial y las organizaciones sociales.

Se conformaron comisiones de trabajo, en las que seguiremos avanzando en la construcción conjunta de las políticas de infancia.

Julieta Ciskos (Directora de Calidad Alimentaria), Enrique Spinetta (Asesor Ministerial) y Claudia Bernazza, quienes condujeron el trabajo del taller que nos permitió arribar a una propuesta de trabajo.

Luego de un encuadre de trabajo, se realizaron talleres en grupo y puesta en común de los temas debatidos, en busca de alcanzar puntos de encuentro y trabajo conjuntos.

Graciela Freitas (ETIS Moreno), exponiendo las conclusiones de uno de los grupos de trabajo.

ETIS participa del Taller FRESCE

ETIS presente en el Taller FRESCE, en Buenos Aires, a cargo del equipo de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación.

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La ciudad de Buenos Aires, en Argentina, albergó el III Taller Regional de FRESCE el 18 de septiembre de 2010. Promovido por la CLADE, el encuentro reunió a representantes de los foros nacionales participantes en el proyecto en 16 países de América Latina y el Caribe, además de integrantes del Consejo Deliberativo del FRESCE, de su Secretariado, de Ayuda en Acción (una de las agencias de gestión financiera del programa) y de la Campaña Mundial por la Educación.

Foto: CLADE

Durante el evento, los y las participantes debatieron colectivamente sobre cómo crear un sistema de monitoreo y evaluación que no se restringiera únicamente a los tradicionales informes narrativos y financieros, y las respectivas auditorias contables; Por su vocación de fortalecimiento de la sociedad civil para la incidencia política, el sistema de monitoreo y evaluación, se debería preocupar también por la construcción de memoria de la iniciativa, así como por el intercambio de experiencias entre las coaliciones, generando un sistema del registro y reflexión de los aprendizajes logrados por cada Foro, facilitando así la rendición de cuentas de cara a la ciudadanía, y alimentando con las lecciones aprendidas en cada país, la construcción de la movilización social por la educación en Latinoamérica y el Caribe.

Las exposiciones y discusiones llevadas a cabo en el taller servirán a la construcción de este novedoso sistema de Memoria y Aprendizajes del FRESCE.

El taller propició, además, una presentación de la página web del proyecto. En este sitio, están ubicadas todas las informaciones relevantes para la presentación, rendición de cuentas y memoria del Fondo a niveles nacional, regional e internacional - y por esa razón, esta es una herramienta importante en términos de difusión y transparencia para el FRESCE. La dirección es http://www.campanaderechoeducacion.org/fresce.
 
Fuente: CLADE

18 de Septiembre - Los esperamos!!!

Fotos del Evento de Tango 18-09-10

Algunas de las imagenes del Evento de Tango a beneficio de Etis, realizado en el Auditorium de San Isidro.

Antes de comenzar el espectáculo, se proyectó el video de presentación de Etis, con testimonios de las tutoras de los barrios y la modalidad de trabajo de Etis en general.

Capacitación en Salud Sexual y Reproductiva en la sede Etis Moreno

El sábado 21 de agosto pasado, en el marco del Proyecto de "Mejorando participativamente las estrategias comunitarias de acceso, retención y promoción educativa y solciolaboral de las y los adolescentes y jóvenes en Gran Buenos Aires, San Miguel de Tucumás y Formosa", financiado por la Unión Europea y en alianza con Fundación Save The Children, se realizó una Capacitación en Salud Sexual y Reproductiva en la sede que Etis tiene en Moreno, coordinada por el Equipo de la Asociación Civil "Amanecer" y Etis.
Participaron unos 75 adolescentes y jóvenes, acompañados por unos 30 adultos referentes, provenientes de 7 barrios de los Partidos de Quilmes, Avellaneda, Vte. López, San Fernando y Tigre, Prov. de Bs. As.
Se trabajó en modalidad de taller, los jóvenes por un lado y los adultos por otro, compartiendo, luego de un almuerzo, el producto de lo reflexionado y elaborado en cada instancia.

ETIS firmó convenio por los Centros Juveniles con la provincia de Buenos Aires

ETIS fortalece su trabajo con adolescentes en la Provincia de Buenos Aires

En la mañana de hoy, y luego de un acto con autoridades en la ciudad de La Plata, se procedió a la firma del convenio de cooperación entre la Asociación Civil ETIS y el Ministerio de Desarrollo Social de la Provincia de Buenos Aires, por el que se impulsará el desarrollo de dos de las trece experiencias barriales de trabajo con adolescentes y jóvenes que ETIS lleva adelante en el conurbano bonaerense: el Centro Juvenil "José Tedeschi", en el barrio Itatí, de Quilmes, y el Centro Juvenil "El Telar", en Moreno. Al trabajo de acompañamiento socioeducativo que viene realizando, se incorporarán nuevos espacios y talleres de expresión, recreación y de inclusión sociolaboral y una fuerte articulación con los efectores locales de protección y promoción de derchos.

Luego de seis años de trabajo articulando con el Proyecto Adolescentes, programa provincial que contribuimos a diseñar, la decisión del gobierno de la provincia de finalizar ese programa generó mucha incertidumbre en los adolescentes y sus familias. La Asignación Universal por Hijo, puesta en marcha por el gobierno nacional, cubre en gran medida el componente de transferencia de ingresos al grupo familiar, que ETIS sostuvo siempre como necesario en toda política pública de acompañamiento a los adolescentes.

Con este nuevo convenio, se avanza en articular esfuerzos del estado y las organizaciones sociales, para garantizar estrategias de acompañamiento y promoción, desde un marco comunitario.


Las nuevas autoridades provinciales a cargo del Programa UDIs (Unidades de Desarrollo Infantil), con quienes venimos manteniendo un fecundo y productivo diálogo, han dado un importante reconocimiento y apoyo a un conjunto de organizaciones que, como ETIS, vienen trabajando desde hace años por y con los adolescentes de los barrios.


Esto nos anima a seguir contribuyendo, desde las organizaciones sociales, a la construcción de políticas sociales inclusivas, participativas y promotoras del cambio social.


Itegrantes del equipo ETIS participantes del evento: Sebastián Kunica, Néstor Vera,
Graciela Freitas, Jaquelin Tesoro y Maby Charles Mengeón.



Primera Mesa de Diálogo y Desarrollo de Estrategias de RS en San Fernando

Convocados por la Municipalidad de San Fernando, se realizó el 6 de septiembre de 2010 la Primera Mesa de Diálogo y Desarrollo de Estrategias de Responsabilidad Social.


Con el Objetivo General de "Institucionalizar la Responsabilidad Social como una herramienta para promover el desarrollo local a través de la generación de espacios de dialogo multiactoral con el fin de desarrollar e implementar conjuntamente proyectos de RS", se nos propuso "concientizar la capacidad de impacto individual y organizacional y diseñar acciones para extender la aplicación de los principios y practicas de la RS a toda su esfera de influencia"

 

Se conformaron Mesas de trabajo multiactorales y

1. Se identificaron 3 espacios de mejora en el ámbito de la RS en cada una de las mesas

 

2. En sesión plenaria se analizaron dichos conceptos y sintetizaron los mas relevantes relacionándolos con 3 de las diferentes materias de la RS

 

3. Cada una de las mesas esbozaron una solución posible para cada uno de los problemas identificados

 

4. En sesión plenaria se analizaron las diferentes propuestas y se consensuó una visión común para el diseño de acciones concretas

 

5. Cada una de las mesas esbozaron una idea de proyecto posible para cada una de las soluciones consensuadas

 

6. Se realizaron declaraciones de compromisos para la acción como Mesa de Responsabilidad Social para promover acciones concretas en la localidad

 

Como RESULTADOS del trabajo en grupo, se identificaron algunas problemáticas:

 

• Inseguridad/Violencia debido a la pobreza estructural
• Juventud excluida y su falta de formación laboral
• Educación: no articulada con las necesidades del mercado, falta de terminalidad educativa, pérdida de valores culturales dentro del marco formal de la educación
• Valores en decadencia: con alto impacto de la problemática de género en el ámbito local

 

Propusimos SOLUCIONES POSIBLES a las problemáticas detectadas:

Desde el ámbito privado: estimular la asignación de becas y el ejercicio de tutorías. Promover los espacios de desarrollo personal y comunitario y el desarrollo de espacios de diálogo multiactoral con el apoyo de referentes locales o populares.

 

Desde el ámbito público: invertir a) en la formación docente en relación a la estimulación de la reeducación en valores, b) en la actualización programática para que esté alineada con las posibilidades de desarrollo de San Fernando (para lo cual es indispensable identificar la demanda laboral existente) y c) optimizar la promoción de la Responsabilidad Social desde el Estado cuya escala lo convierte en un actor clave.

 

Desde el ámbito colectivo: promover la revisión de la ley de pasantías que en la práctica se ha transformado en un obstáculo para la inserción laboral de los jóvenes.


COMPROMISOS PARA LA ACCION ASUMIDOS POR LOS PARTICIPANTES

 

• El municipio liderará la realización de una Feria de iniciativas y proyectos públicos y privados sobre Responsabilidad Social en el mes de Octubre 2010
• El municipio liderará la realización de un Foro de discusión sobre la Ley de Pasantías con la participación de referentes legislativos de la provincia y del ámbito nacional

 

Acitividad Lectora y Musical en Quinta Los Cedros

En plenas vacaciones de invierno, con el equipo del Centro Cultural "El Telar", en la Quinta Los Cedros, sede de Etis Moreno, disfrutamos de una cálida tarde de cuentos, canciones y cosas ricas para acompañar!!!

Van algunos testimonios de esa linda jornada.

Fue un placer haberla compartido y esperamos se repita pronto!!!

Los usos de la Sociología

ETIS en el XIII Seminario de Aprendizaje y Servicio Solidario

ETIS participó del XII Seminario "Aprendizaje y Servicio Solidario" organizado por el Ministerio de Educación y CLAYSS. Se realizó en Buenos Aires, en el Palacio Sarmiento.

Panel en el que se presentó el trabajo de ETIS en articulación con instituciones educativas. En la foto: Sebastián Kunica (Coordinador de Programas de ETIS), Maximiliano Estigarribia (Director Ejecutivo de ETIS), Charo Roser Battle (Cataluña), y Oscar García (UNSAM)

Sebastián Kunica (Coordinador de Programas) en su presentación.

Ante el Memorandum Nº 912750/DGEGE/10 del Min. Ed. del GCBA

El Comité Ejecutivo Nacional de la Campaña Argentina por el Derecho a la Educación expresa su repudio a la recomendación expresada por el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires a los Directores de Escuelas Medias para confeccionar listados de alumnos y padres participantes en acciones de reclamos estudiantiles y su entrega a las autoridades policiales. Reafirmando que el diálogo entre las partes es el mecanismo para abordar y resolver cuestiones inherentes a la efectivización del Derecho a la Educación.


La Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación, de la que la CADE forma parte, advertía en su última asamblea que “se asiste a una inadmisible y creciente criminalización de los movimientos sociales y persecución de sus dirigentes ” en la región, y este tipo de instrucciones demuestran que estas advertencias no están ajenas a nuestra propia realidad.

La CADE, a su vez, considera fundamental garantizar las condiciones básicas para aprender y enseñar, entre las que se cuentan las edilicias y de equipamiento, que permiten que el Derecho a la Educación no sea sólo una declaración de deseos. Exigir su cumplimiento, lejos de ser un delito, es una responsabilidad ciudadana que merece la atención y el acompañamiento de las autoridades y docentes, y, en todo caso, las explicaciones correspondientes a los alumnos y padres, asumiendo “la centralidad de los estudiantes en todo el proceso educativo y reconociéndolos como sujetos de derecho en el marco de la Convención Internacional de los Derechos del Niño”

Por lo expuesto, solicitamos al Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que deje sin efecto esta instrucción y re-establezca la resolución de los conflictos que de dichas demandas pudieran suscitarse en el ámbito educativo, a través de las instancias de mediación y los canales correspondientes establecidos para este tipo de situaciones, al tiempo que preste la mayor atención a los reclamos que las mismas expresan, procurando dar respuesta inmediata a los requerimientos urgentes que se están planteando y de manera progresiva a los que exijan inevitablemente mayor tiempo de resolución.

Queremos expresar nuestra convicción de que el fortalecimiento de la demanda y participación social son herramientas fundamentales en la construcción democrática.

Comité Ejecutivo Nacional de la CADE (ADC, CASACIDN, Fundación Arcor, Fundación SES, ETIS y Save The Children)

Buenos Aires, a los 23 días del mes de agosto de 2010.

En el Bicentenario de la Patria.

ETIS en el Foro Ecuménico

ETIS estuvo presente en el Foro Ecuménico Social del 2011, invitado a exponer su visión sobre los programas de becas protagonizados por las organizaciones sociales.

Nuestro Director, el Sr. Maximiliano Estigarribia, advirtió sobre el nuevo escenario que se vislumbra para las organizaciones sociales que implementamos programas de becas frente a la Asignación Universal por Hijo, y de la necesaria reorientación de los esfuerzos y recursos en relación al acompañamiento socioeducativo de los niños, niñas y jóvenes.

La experiencia de tutorías de ETIS, valorada también por el Lic. Daniel Arroyo, presente en el evento, puede arrojar pistas sobre los cursos de acción a llevar adelante.

Imágenes de nuestra presentación en el Link al Foro Ecuménico

Nos visitó Isabel García de Save The Children

Compartimos algunas de las fotos de la visita de Henry Chiroque e Isabel García San Martín, Coordinadora Regional de Programas para América del Sur de la Fundación Save The Children, al Proyecto Uno, sede del Barrio E. Delfino. Partido de Tigre, uno de los barrios de la zona norte del conurbano donde estamos inplementando el Proyecto de Mejorando participativamente las estrategias comunitarias de acceso, retención y promoción educativa y sociolaboral de las y los adolescentes y jóvenes en Gran Buenos Aires, San Miguel de Tucuman y Formosa.

Con la participación de los tutores de los Barrios: E. Delfino, Alte. Brown y Villa Hall, evaluamos el curso de las acciones en el marco de este proyecto, asi como el resto de las actividades que llevamos adelante en estos barrios.

Le mandamos un cálido saludo a todo el equipo de Save The Children.
Cordialmente.
Lic. Sebastián Kunica
Coord. Programas Etis